
【荐】文化活动方案
为了确保事情或工作有序有力开展,通常会被要求事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的文化活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
文化活动方案1为了配合区创建全国文明城市工作部署,进一步推进创建全国文明城市的工作,深入开展“迎国庆 讲文明 树新风促和谐”活动,迎接六十周年国庆的大喜日子,根据穗萝文明办《关于组织开展创建全国文明城市“社区文化月”主题实践活动的通知》,区妇联结合工作实际,深刻体会,围绕主题,开展丰富的文化进社区活动,具体活动方案如下:
一、举行廉政文化建设座谈活动
九月初,召开廉政文化建设座谈活动,社区文化活动方案。全体党员畅谈本年度开展廉政教育学习活动的收获和体会,让大家充分认识到筑牢拒腐防变的思想道德防线,确保廉洁从政的关键是教育学习,不仅要从理论上过关,还要在工作实践中落到实处,树立廉政道德新风。
二、举办“迎国庆 讲廉政 树新风”廉政文化进家庭书画作品展
九月上旬,与区纪委、区文联联合在行政服务中心举办“迎国庆 讲廉政 树新风”廉政文化进家庭书画作品展,以书画的形式,弘扬廉政文化之风,使广大机关干部职工和群众在鉴赏之中,既受到高雅艺术的.熏陶,又受到深刻的廉政教育,有效推进我区的家庭文化建设和社区文化建设。
三、举办妇女干部“迎国庆 贺中秋”工作联谊会
九月中旬,举办妇女干部“迎国庆 贺中秋”工作联谊会,传达人们共度传统节日的美好愿望,并通过丰富多彩的文艺表演,展示我区精神文明建设的成果,活跃社区群众的文化生活,推进团队精神的建设。同时,还通过工作交流学习,加强各级妇联组织之间的联系沟通,促进妇女干部之间的联谊交流,加强妇女干部群众对我区创文工作和广州亚运会的了解。
本次活动将使广大妇女干部群众的沟通得到提升,精神文化生活得到丰富,社区文化特色品牌建设得到加强,社区文化创新得到进一步发展。
四、举办父母大学堂
九月下旬,在街道和社区举办父母大学堂,以讲座的形式,把文明科学的教育方法带进社区、带进家庭。区妇联将邀请著名的教育专家现身说法,与社区的家长们交流家庭教育的体会和亲子教育的感受,传授如何寓教于乐,营造良好的教育氛围,让孩子热爱学习、掌握良好的学习方法、养成良好的学习习惯,提高社区未成年人教育工作的整体水平,规划方案《社区文化活动方案》。
区妇联将围绕“社区文化月”的创文活动主题,深入领会“社区文化月”的精神,和我们的日常工作紧密结合,有效开展各项工作。
二、文化节活动安排
(一)开幕式
1.承办部门:学生处
2.时间:
3.地点:北苑篮球场
4.要求
(1)各学院分管学生工作领导、全体辅导员在开幕式前15分钟到达现场,参加开幕式。
(2)责任单位要确定一名辅导员为领队,组织社区学生代表着运动服和运动鞋并提前30分钟整队到达现场。
5.开幕式结束后举办社区间拔河比赛,各社区提前做好参赛准备。比赛规则详见活动方案(十)。
主题一 温馨之窗
(二)“学习型”宿舍评选
1.承办部门:学生处、团委
2.评选条件:
(1)宿舍成员学习目标明确,宿舍内学习氛围好,多人获得一、二等学金或其他各级各类奖励;
(2)室友和睦相处,团结友爱,具有较强的团队协作精神;
(3)遵守《学生宿舍规范》等有关规定,无夜不归宿及其他违纪现象;
(4)每次的宿舍卫生成绩都在90 分以上。
3.申报时间及要求:前将申请材料报各学院汇总后交学生处宿管科。
(三)“温馨之家”形象设计大赛
1.承办部门和单位:学生处
2.活动要求:
(1)对宿舍进行美化设计,提交宿舍实景照片一张;
(2)照片背面注明社区号、学院、班级、宿舍号和成员姓名;
(3)照片尺寸:7寸,127mm×176mm。
3.时间及要求:以学院为单位收集照片并交至学生处宿管科。
(四)社区文化长廊设计大赛
1.承办部门和单位:学生处、艺术学院
2.作品要求:
(1)内容以宣传文明、安全、健康的学生社区生活方式为主;
(2)图文并茂;
(3)展板规格:1.2m×2.4m白色底KT板;
(4)在展板正面右下角标注学院名称。
3.展评时间及要求:20xx年5月20日前各学院将作品交至学生处宿管科,并在8个社区巡回展评。
(五)“一区一品”高雅兴趣培植方案征集
“一区一品”是指在学生社区通过开展志趣高雅的活动,熏陶和养成同学们的兴趣爱好,努力打造并形成“一个社区、一个品牌”。
1.承办部门:学生处、团委
2.方案要求:
(1)承办学院通过走访座谈,广泛征集社区学生意见,了解学生兴趣爱好,确定1-2个项目,制定培植方案;
(2)各学院立足学生专业所学,以专业素养和人文素质相结合为切入点,确定1-2个项目,制定培植方案;
3.征集时间及要求:前各学院将作品送交宿管科。
(六)学生社区生活公益广告设计大赛
1.承办单位:艺术学院
2.作品要求:
(1)以“温馨、安全、健康、感恩、和谐”为表现主题;
(2)作品形式以图片、文字及其组合为表现形式,规格要求为4开或2开;
(3)背面注明作者联系方式;
3.截稿时间及要求:作品以学院为单位于前送交艺术学院学工办。
(七)社区开放周
1.承办部门和单位:学工处、各学院
2.活动时间:
3.活动形式:男女生在给定时间内彼此宿舍进行互访。
主题二——安全之旅
(八)安全知识宣讲及图片展
(九)消防演练
1.承办部门:学生处、保卫处
2.活动时间:
3.地点:活动地点时间另行通知
文化活动方案2一、教学目标和要求:
1培养一批硬笔书法特长生,争取在各级书法比赛中获得理想成绩。
2、养成书写硬笔字良好的书写习惯。
3、学会硬笔书写基本用笔方法、结构规律和各种形式的作品章法。
4、学会临帖,能把帖中范字的用笔、结构特点临写到位,并能感受、表现其中意趣。学习创作。根据临帖的不断深入,能够大致把字帖的特点结合到创作中。
二、活动时间:
< ……此处隐藏8784个字……评比活动(分年级段评),评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法:一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。
八、活动内容及形式:
(见附页)
文化活动方案13一、指导思想
为了继承和弘扬中华传统文化,进一步完善学校的德育体系,培养学生爱祖国、爱家乡的高尚品德,树立正确的人生观、道德观、价值观,使传统文化精神内化于心,外化于行,培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的`社会心态。
二、活动主题
弘扬家乡文化,培育厚德人才。
三、基本原则
与课程计划相结合;与德育教育研发相结合;与日常行为教育相结合;与学校特色创建相结合;与校园文化建设相结合。
四、活动内容
1.开展主题班会活动“家乡的文化”。
2.各班以板报的形式展出自己家乡文化的特色。
3.举办“我爱家乡”手抄报活动。
4.开展“爱家乡,诵经典”的朗读比赛。
文化活动方案14庆祝铜陵市建市50周年暨第九届青铜文化博览会定于今年10月在铜陵隆重举行。安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛将作为本次博览会的重要组成部分于期间在铜陵举办。本次锦标赛规格高,参与和关注人数多,将有1000多名青少年报名参与,届时至少一名家长陪同,加上亲友团,比赛现场将达到空前的人气和热烈氛围。因此本赛事的商业价值可见一斑,必将成为有眼光的企业或单位争相支持的目标。
一、活动组织结构
1、主办单位:安徽省体育局 安徽省教育厅
2、承办单位:安徽省体育舞蹈运动协会
铜陵市体育局 铜陵市教育局
铜陵市文联
3、协办单位:铜陵市体育舞蹈协会 合肥银狐文化传播有限公司
4、冠名单位:赞助企业
5、媒体协办:安徽交通广播电台、安徽市场报
6、推广单位:合肥银狐文化传播有限公司
7、媒体支持:安徽省交通广播电台、安徽市场报、铜陵电视台、铜陵当地报纸
时 间:20xx年10月5日-6日
地 点:铜陵市第三中学体育馆
参赛人数:全省参赛选手1千左右
选手家长、亲友团、裁判等人员共数千人
比赛规模:比赛共2天、5场
二、冠名费用:15万
三、回报条款:
1、邀请冠名企业代表现场观摩全程锦标赛。
2、冠名企业拥有安徽省体育舞蹈代表团合作伙伴称号,颁发证书并授予标牌。
3、比赛前和比赛期间,安徽交通电台每次播报本比赛时,主持人至少念2次“★★★” 杯的名称。
4、比赛前和比赛期间各媒体报道本比赛时,均以“‘★★★杯’安徽第三届青少年舞蹈锦标赛”为标题。
5、邀请冠名企业领导参加安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛开幕式、闭幕式,入座主席台,致辞并颁奖。
6、在比赛现场为企业发布广告板6块( 1M×2M),广告内容由冠名企业提供。
7、大赛前10天起,在本省主流报纸媒体上发布以企业冠名为标题的省青少年体育舞蹈锦标赛信息。
8、比赛期间涉及的'用品优先使用冠名企业的产品,并作为大赛的指定用品大力宣传(此费用不计在赞助费用内)。
9、比赛秩序册中印有冠名企业的名称、标志及企业宣传图片等。
● 比赛秩序册封面使用冠名企业宣传画。
● 秩序册内提供1个版面,作为冠名企业宣传页。
10、每场比赛为冠名企业提供200张门票供企业自行支配。
11、比赛期间赛场外提供:大型彩虹门1个、升空气球(4只)。
12、比赛期间,现场主持人至少念2次“★★★” 杯的名称。
13、冠名企业可为获奖选手颁发印有企业名称(或产品名称)的奖杯。
14、参赛选手比赛号牌上要体现冠名企业的LOGO和企业名称。
15、领奖台背景版:领奖台背景版印有 “★★★” 杯的名称和冠名企业标识。
16、邀请企业作为安徽省体育舞蹈会员单位,为企业爱好体育舞蹈的员工,提供优惠培训服务。
● 作为20xx年安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛的冠名企业,将被邀请冠名企业成为安徽省体育舞蹈会员单位。
● 作为安徽省体育舞蹈会员单位,冠名企业员工可在指定的安徽省体育舞蹈运动协会下属培训基地,享受优惠的培训服务。
文化活动方案15一、活动目的和意义
为了丰富孩子们的校园生活文化,提高他们学习英语的兴趣,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。
二、活动时间
20xx年12月21日—20xx年12月25日
三、活动准备
1.场景布置
(1)校外墙面:宣传海报5张(80x100)(校门口、食堂、天井、中学部,校门口橱窗)
(2)校门口:圣诞树及树上的饰品(9棵)(8棵小树1米高)(1棵大树3米高)
(3)校园宣传栏:活动内容海报4张(各年级楼层)
(4)教室:各班自行布置(黑板、节目单、门窗等)
(5)14块宣传板,拼成MerryChristmas
注:海报、圣诞树由学校总务12月22日准备到位。
2.礼物准备
(1)由"圣诞老人"于当于12月25日上午7:00—7:50在校门口向全校师生派发好吃的糖果。
(2)班级游园奖品:毽子、跳绳、彩色乒乓球、笔、本子等小奖品,
3.服装(总务处)
(1)圣诞老人的衣服,帽子,胡须6套(圣诞老人由6名男老师扮演。)
(2)圣诞帽18顶(英语老师佩戴。)
4.宣传准备工作
(1)圣诞的音乐和影片音乐在12月19日前拷给各英语老师。(夏瑞研),
(2)圣诞文化活动的PPT的'制做,12月23日前拷给各英语老师(徐子杰负责)
(3)海报按时布置在相关位置(夏瑞研负责)
(4)各班级英语老师准备一个游园游戏项目,12月18日前报各年级英语备课组长,同楼层活动不能重复。每班的游园活动必须要以海报的方式说明游戏规则,并粘贴在班级门口醒目处,方便学生选择。
还要准备3个英语游戏,穿插在学生联欢过程中。
(5)游园劵的准备,每个楼层一种颜色,防止学生串楼层,12月22日发放至班级(杨丹负责)
(6)学生自行准备联欢表演的节目和自己喜爱的零食,认真复习英语书上的知识,为参加喜爱的的游园活动做好准备。
(7)游园时,各分管领导和值日教师负责巡视楼层,各班选一名家长志愿者或者学生负责拍照。
(8)每班选好小助手安排游园,联欢会的主持,游戏主持、发放礼品及维持纪律。
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